崇信县委组织部深入推进“三抓三促”行动和“能力作风建设提升年”活动，采取“十学”模式，促进组工干部能力素质大提升。
一是班子领学。将理论学习作为部务会、支委会议第一任务，坚持部务会每月2次、支委会每月4次集体学习雷打不动，先学一步、学深一层，以上率下带动全体组工干部积极加强理论武装，提升政治素养。截至目前，已开展专题学习4次。
二是领导帮学。落实《县委组织部“传帮带”干部培养方案》要求，推行1名部班子成员帮带1个科室、1名科级干部帮带1-2名一般干部帮学机制，成立“互助小组”，一对一指导，手把手教育，帮助提升综合能力。
三是个人自学。针对个体差异，要求每名组工干部对照自身短板弱项，制定符合个人特点的学习计划，充分利用学习强国、甘肃党建等平台自主学习政治理论和政策业务知识，加快提高理论水平和业务能力。
四是上台讲学。以“组工干部上讲台”为载体，每月组织举办“组工干部讲堂”2次，由组工干部轮流讲课，通过讲理论、讲法规、讲政策、讲业务，做通公共课，做实必修课，做精专业课。
五是赴外考学。积极组织组工干部赴先进地区进行考察学习，到兄弟县区组织系统加强内外交流互鉴，对标先进促提升，培养建设“眼界宽、思路宽、胸襟宽”的新型组工干部人才队伍。目前，已选派2人外出考察学习。
六是培训辅学。按照不同岗位需求，紧贴实战，分期选派3名干部参加省市培训、2人跟班轮训，邀请县委党校讲师在集中学习会上开展专题辅导1次，促使组工干部深学细悟党的创新理论，准确掌握政策规定和业务知识，成为“业务通”和“多面手”。
七是考试督学。坚持每月一考，结合支部“三会一课”等党内组织生活，组织开展政治理论快问快答2次、党务知识专项测试3次、业务现场答疑1次，及时通报测试成绩，督促组工干部养成每日学习的好习惯。
八是定期评学。严格执行学习笔记定期评阅制度，机关党支部书记及分管领导每季度、每月评阅学习笔记1次，对学习成效突出的个人年终评优时优先考虑，对学习不够重视的及时通报批评，对业务知识一问三不知的进行约谈、责令作出检讨。
九是竞赛促学。每年举办1次“岗位大练兵、科室大比武”知识竞赛，激发干部学理论、用理论的热情，做到以赛促学、以赛促用，同学共进，营造比学赶超的浓厚氛围。
十是实践验学。采取“不打招呼”的方式，在会议现场直接点名发言，问思路、谈体会，锻炼干部思考问题、语言表达能力。安排部机关干部接受专题访谈，业务骨干为县内培训班学员现场授课，优秀年轻干部参加市县主题活动比赛，科室负责人在省市督查调研中现场解说汇报，以实践检验学习成果，练就真才实干。
来源：县委组织部/刘阳
编辑：崇信县融媒体中心/武玲
审核：崇信县融媒体中心/富强戴鹏飞
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